DEĞERLİ KOLYEM :)

                                                     

     Her çocuk içinde bir cevher ile dünyaya gelir. Biz ebeveynlere ve öğretmenlere düşen görev ise bu cevheri keşfedip gün yüzüne çıkarmaktır.

    Bu blog, öncelikle kendi kızıma ve daha sonra da kızımdan ayırt etmediğim öğrencilerime değerler eğitimi konusunda neler kazandırabilirim sorusunun cevabıdır. Umarım sizler için de yol gösterici bir rehber olur :) 

    Haydi başlayalım!

    Benim projem için seçtiğim belli başlı değerlerim ve çalışma takvimim:

	ÖĞRETMEN	VELİ-ÇOCUK
EKİM : SEVGİ-SAYGI-ARKADAŞLIK	*Ön Testin uygulanması *Şarkıların bestelenmesi *’’Sevgiyi Görmek’’-SEVGİ *’’Lütfen Beni Dinleyin’’-SAYGI *’’Keçi ile Eşek ’’-ARKADAŞLIK Kitaplarının okunması, hikayelerle ilgili sanat ve drama çalışmalarının yapılması *Boncukların kolyelere takılması	*Hediyeleşme merasimi *Etkinliğin fotoğraflanarak öğretmene gönderilmesi
KASIM: PAYLAŞMA-HOŞGÖRÜ	*’’Kış Pastası’’-PAYLAŞMA *’’Yağız’ın Doğum Günü’’-HOŞGÖRÜ Kitaplarının okunması, hikayelerle ilgili sanat ve drama çalışmalarının yapılması *Konulu eğitici filmlerin izletilmesi *Boncukların kolyelere takılması	*’’Ayın konusu ile ilgili Hikaye Oluşturma’’ *Etkinliğin fotoğraflanarak öğretmene gönderilmesi
ARALIK : İYİLİK-DOĞRULUK-DÜRÜSTLÜK	*’’Islak Pati’’-İYİLİK *’’Penguenlerin Oyunu’’-DOĞRULUK-DÜRÜSTLÜK Kitaplarının okunması, hikayelerle ilgili sanat ve drama çalışmalarının yapılması *Boncukların kolyelere takılması	*’’Yaşlıları Ziyaret’’ *Etkinliğin fotoğraflanarak öğretmene gönderilmesi
OCAK : ÇALIŞKANLIK-SABIR	*’’Karıncanın Öğüdü’’-ÇALIŞKANLIK *’’Bal Partisi’’-SABIR Kitaplarının okunması, hikayelerle ilgili sanat ve drama çalışmalarının yapılması *Boncukların kolyelere takılması	*Sabır kutusu hazırlanarak her sabırlı davranış için  kutuya bir yıldız atılması *Etkinliğin fotoğraflanarak öğretmene gönderilmesi
ŞUBAT: TEMİZLİK-ÖZGÜVEN	*’’Çevremize Özen Göstermek’’-TEMİZLİK *’’Uçurtma Şenliği’’-GÜVEN Kitaplarının okunması, hikayelerle ilgili sanat ve drama çalışmalarının yapılması *Boncukların kolyelere takılması	*’’Öğretmenin göndereceği temizlik çizelgesinin takibi’’ *Etkinliğin fotoğraflanarak öğretmene gönderilmesi
MART : SORUMLULUK-YARDIMLAŞMA	*’’Uzaya Yolculuk’’-SORUMLULUK *’’Annem İçin’’-YARDIMLAŞMA Kitaplarının okunması, hikayelerle ilgili sanat ve drama çalışmalarının yapılması *Boncukların kolyelere takılması *Son Testin uygulanması-Raporlaştırılması *Kolyesinde tüm boncukları biriktirmeyi başaran çocuklara madalya takılması töreni	*’’Öğretmenin önereceği sorumlulukların verilmesi ve sorumluluk çizelgesinin takibi’’ *Etkinliğin fotoğraflanarak öğretmene gönderilmesi